“Proyecto innovación educativa MOOC Darian Cruces”

Después de hacer el cuestionario a los alumnos se requiere delimitar el problema para poder generar ideas y llegar a una solución ☝  Mapa de empatía   Tabla de Necesidades  Preguntas Detonantes  ¿Cómo podríamos practicar el conocimiento teórico a los estudiantes de la Facultad de Arquitectura e Ingeniería ? ¿Cómo podríamos mejorar y organizar el tiempo para los estudiantes de la Facultad de Arquitectura e Ingeniería en las materias que se les complique y requieren más empeño ?  ¿Cómo podríamos generar un espacio cómodo de estudio y trabajo para los estudiantes de la  Facultad de Arquitectura e Ingeniería con instalaciones necesarias que aportaran a su conocimiento ? Mi experiencia en esta actividad creo que fue muy interesante el proceso de delimitar por que se van surgiendo nuevas ideas y propuestas que pueden solucionar el problema de los estudiantes, aunque todavía no se tenga un resultado final.😊

Incidente critico: Cambio de clases teóricas a mas practicas Hola soy estudiante de la Universidad La Salle México, estudio en la Facultad de Arquitectura, lo que he notado es que los estudiantes requieren clases extras en donde podamos estudiar de forma practica mas que teórica aunque en algunos casos se requieren ambas y aulas que nos permitan estudiar mas cómodamente ya que faltan instalaciones que nos permitan trabajar en un ambiente mejor, a parte el requerimiento del buen uso y manejo de la tecnología en profesores.  A contin uación s e le hizo una breve encuesta en Google a 7 estudiantes que estudian en mi facultad y en la facultad de ingeniería, se utilizó esta estrategia por que es mas fácil que los estudiantes se expresen abiertamente a parte de la facilidad y rapidez que se les da en hacerlo por su computadora o celular, las preguntas que plantee fueron las siguientes: ¿Cuánto tiempo crees que necesitas para estudiar una asignatura o para hacer un proyecto? ¿Cómo adm...